2010年2月25日 星期四

Carried by the motion (2)

什么在选择? 在这场游戏中, 我没有体验大部份的父母在选择。 The society is choosing for most of the parents社会在为大部份的父母做选择, or more specific, the collective norm is choosing,更具体说,集体的标淮在选择,. The norm is telling the parents what to choose标淮在告诉父母如何选。即使口说选一间最合适孩子,但请教的都是家长,孩子只是”谘问”一下罢了。
前个星期跟好朋友Linda交谈时,她讲到人在找个人的定位时,会有很多的比较出现。我想起香港一个很受欢迎的网站Baby-kingdom(听说广州也有一个“广州妈妈.网”) ,花一段日子在其中溜溜,多少父母的分享、多少的困惑、多少的问题、也有多少的比较,在讨讨论论、比比较较中,找定位.,而这么多的数据在泛滥时,this is the most vulnerable time to be carried away by motions…最容易被洪流带着走! 而那个Norm会教你如何走、如何选择! It is so easy to get lost迷失了也不易”察觉”!
What serves the kid? What is education? Education 教育这个字源自拉丁文Educare…原意是养育或引出的意思。 .我不是一个教育家,也不是前线的教育人员,请容许我妄自解释这个字中的CARE…我们有照顾孩子的需要吗? Parents do care, but do we care enough to put ourselves aside. 我深信父母是关心孩子,但我们是否可以足够关心到把自己撇下 Empty our standard, empty our thinking弄空自己的想法标淮、…SEE our child….SEE their needs, SEE their dreams. 看到孩子的需要、他们的梦想 SEE who they are. Are we “meeting” the needs of the child? 我们有否照顾到孩子的需要? Or we just do our best to fit in the norms,或是在尽力去”迁”进集体的标淮中….
坦白说,”迁”进去又如何?现在的集体的标淮是否十年之后用得着?有多少从事人力资源的专业人士说,这个年头毕业生众多,但很难找他们要的人。这一代的毕业生中,很多不就是十多、二十多年前的集体标淮培养出来。
有人会说,孩子太小,不懂分辨是非好坏! 什么梦想、什么需要,他们怎会讲得出来?我不是这样认为。Do we let them talk, let them express themselves? Are we there to listen? 我们有没有容许他们去讲、容许他们表达自己,我们有没有听到、有没有听进去。是的,孩子要点时间学习表达!当他们讲话、表达自己的时候,他们画出自己的地图…当他们踏出自己的想法、一步步走,经历高低,他们找出自己的路开创自己的命运。Yes,孩子是要培养、要指引,但他们不一定要继承我们的看法。Stop our projection停止我们的投射!
我们是在eduCARE孩子吗?.
张晓蔓
Hilda Cheung

2010年2月25日
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